楊富軍：淺談俱樂(lè)部教學(xué)之安全騎乘

隨著越來(lái)越多的青少年加入到馬術(shù)訓(xùn)練當(dāng)中，青少年教學(xué)的關(guān)鍵因素——安全問(wèn)題，開(kāi)始被越來(lái)越多的人重視起來(lái)。其實(shí)馬術(shù)本身就是一項(xiàng)具有風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是小孩還是大人，無(wú)論是專業(yè)騎手、教練還是業(yè)余學(xué)員，都存在被摔下馬的風(fēng)險(xiǎn)。有時(shí)候可能職業(yè)騎手、教練落馬的機(jī)率會(huì)更大，因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)的難度更大。摔馬是騎馬的一部分，但為什么摔馬，是否可以避免卻是作為教練的我們需要去認(rèn)真思考和總結(jié)的。

就我自身就職的俱樂(lè)部而言，青少年學(xué)員占到學(xué)員總數(shù)的六成以上，我個(gè)人也是在十年里都在帶優(yōu)秀的青少年參加國(guó)內(nèi)的各種障礙比賽。在訓(xùn)練比賽的過(guò)程中也多次出現(xiàn)過(guò)學(xué)生落馬的情況，所以深知安全對(duì)于學(xué)生、家長(zhǎng)、教練和俱樂(lè)部有多么重要。當(dāng)然很多時(shí)候，落馬都是因?yàn)橐馔馑?，那么這些意外是否可以避免呢？我想是可以的。

這些意外發(fā)生的原因是多方面的：比如因?yàn)轳R的情況，或是場(chǎng)地的情況，或是天氣的原因，再或者是受外界的影響。如果是因?yàn)轳R匹的原因，要想避免意外發(fā)生，教練就必須去想：學(xué)生騎這匹馬是否合適？有的時(shí)候是因?yàn)轳R匹體力過(guò)于旺盛，那么是否需要教練先活動(dòng)一下馬匹呢？再優(yōu)秀的青少年也一定有他們處理不了的情況，現(xiàn)在教練先把馬匹體力過(guò)于旺盛的問(wèn)題解決了，等他們騎得更好的時(shí)候就有可能自己去面對(duì)一匹體力過(guò)于旺盛的馬匹。那時(shí)他們就不會(huì)再害怕，也就不會(huì)再輕易掉下來(lái)了。如果是因?yàn)閳?chǎng)地環(huán)境的原因：比如有其他騎手在跳障礙時(shí)嚇到了學(xué)生的馬匹，或是場(chǎng)地新增添了什么東西而使得學(xué)生的馬匹受到驚嚇，教練都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，從而采取一些措施。比如和其他人商量換個(gè)場(chǎng)地訓(xùn)練，或讓馬對(duì)新鮮的東西不再害怕等方式，去及時(shí)解決，避免有可能發(fā)生的落馬事故。

同時(shí)，日常訓(xùn)練中也存在很多無(wú)法預(yù)知的情況。比如從外界突然傳來(lái)的巨大聲響，天生膽小的馬匹一定會(huì)受到驚嚇；比如持續(xù)不斷的鞭炮聲……如果馬匹因這類情況受驚，教練的職責(zé)就是用正確的語(yǔ)氣和方式，來(lái)告訴學(xué)生冷靜地控制馬匹，教練的冷靜往往會(huì)避免意外的發(fā)生。

但預(yù)防一定不是解決問(wèn)題最好的方法，最好的方法就是用正確的訓(xùn)練、正確的心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)地把基本功練好，不要拔苗助長(zhǎng)。只有基本功練好了，騎坐扎實(shí)了，遇到再多的意外學(xué)生也會(huì)自己解決。如果在教學(xué)中抱有僥幸心理和急切的心態(tài)，那么一切意外皆有可能。